Bienvenida


Buenos días estimados docentes le doy mis más sinceros y fraternos saludos a través de esta cuenta blogger.
La siguiente actividad consiste en la construcción del blog de aprendizaje, es un servicio en línea utilizada en el ámbito educativo, con la finalidad de intercambiar ideas, opiniones, recomendaciones o sugerencias a través  de este blog  podemos visualizar nuestro trabajo y estar en comunicación de una manera interactiva.

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OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE - IMPLEMENTACIÓN

DESCRIPCIÓN Este tema es un proceso que debemos aplicar, mejorar e implementar los procesos de enseñanza en bienestar de todos los estudiantes de acuerdo a los intereses, necesidades y capacidades, donde nosotros los docentes debemos estar constantemente involucrados en cada proceso con nuevas planificaciones, diversas estrategias, recursos interactivos incorporando evaluaciones, retroalimentaciones que nos lleve a la reflexión y mejorar nuestro quehacer educativo. FORTALEZAS Entre las fortalezas adquirida agradecer de poder participar en este curso, aprender y hacer más responsivo, en cada tarea, en cada foro, en cada sección con diferentes materiales de trabajo que nos invita a mejorar nuestra ética profesional y estar más involucrado en cada proceso de las necesidades y capacidades del estudiante a través del modelo ATRIO y del KIT de estrategias de aprendizajes.   BARRERA Barrera en el curso no he encontrado, pero yo si las he tenido al enviar mis tare...
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COMPROMISOS PARA EL APRENDIZAJE SOSTENIBLE

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a) Promover una educación inclusiva sostenible, perdurable y para todos. b) Ser Docente responsivo centrado en modificar mi tarea educativa dentro del aula de acuerdo a los conocimientos y habilidades del estudiante. c) Desarrollar la planificación como una oportunidad de aprendizaje de acuerdo al ambiente y necesidades de los estudiantes, de manera, justa, innovadora y solidaria. d)   Implementar el Kit de estrategias de aprendizaje sostenible, reconociendo y valorando la diferencia individual y colectiva de todos los estudiantes. e) Planificar una retroalimentación que se enfoque en la tarea no en el estudiante de forma efectiva.
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Habilidades del siglo XXI

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Breve reseña Las aspiraciones, misiones y visiones para el nivel educativos, depende las habilidades que el docente imparta a sus estudiantes de una manera inclusiva e innovadora y solidaria a través del aprendizaje sostenible, donde los estudiantes han fortalecidos sus conocimientos a través de la era digital, con  varias estrategias y habilidades cognitivas, dependiendo  de los hábitos que ellos han receptado con una actitud critica y reflexiva sin que afecte sus emociones, motivaciones, que sean capaz de asimilar y reconocer  de la  potencialidad que tiene en el desarrollo de sus habilidades con bases y fundamentos propio, creados  con ayuda de herramientas tecnológicas e interactiva, hacer de sus habilidades y destrezas un autoaprendizaje perdurable, activo y transformador de acuerdo a sus capacidades adquirida, que sus habilidades, conocimientos, actitudes y emociones sean superadas y renovadas año a año, con ayudas de herramientas  tecnoló...
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